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中国教育报:《人工智能普及教育的“潍坊探索”》

2021-11-18 14:31| 发布者: 草莓干| 查看: 314| 评论: 0

摘要: 4月21日,由教育部主管的中国教育报在【信息化·智慧教育】版块发表文章,以《人工智能普及教育的“潍坊探索”》为题对潍坊市人工智能普及教育工作进行了专题报道。乐聚(山东)人工智能教育基地作为推动当地校内外 ...

421日,由教育部主管的中国教育报在【信息化·智慧教育】版块发表文章,以《人工智能普及教育的“潍坊探索”》为题对潍坊市人工智能普及教育工作进行了专题报道。乐聚(山东)人工智能教育基地作为推动当地校内外人工智能科普教育的重要主体,受到高度认可。

 

中国教育报 04版图片

 

 

文章从课程、师资、机制三个方面总结了潍坊市的人工智能教育普及经验,为各地区提供示范参考。

 

01.搭建一体化课程体系,解决难学问题。借助乐聚基地等专业资源搭建幼、小、初、高及职业教育一体化衔接的人工智能普及教育课程体系,从智能模块到专业级人形机器人,由浅入深助力各年龄段学生轻松掌握人工智能知识。

 

02.培养“一专多能”常任教师,解决难教问题。人工智能教育普及的一个重要难点,就是专业师资的缺乏。潍坊市除了对常任教师进行内部培养,还依托乐聚基地进行教学培训、指导、交流,促进当地人工智能常识课程建设、课题研究及教学开展。

 

03.社会化运营扩增资源,解决普及问题。校内资源有限,要推动全市中小学人工智能教育普及,潍坊采取了“市域统筹确保普及普惠,社会化运营扩增前沿专业资源”的措施,吸引乐聚等专业资源入驻,通过打造大型人工智能教育学习体验公共中心等,辐射全市中小学生,确保教育资源更公平的分配。

 

 

中国教育报山东记者站魏海政站长接受采访

 

 

截止到目前,乐聚(山东)人工智能教育基地作为潍坊高密市“中小学生研学实践教育基地”、“中小学人工智能学习体验公共中心”、“青少年人工智能科学院”,已为当地培养超过500名骨干教师,为30000+学生提供人工智能科普教育服务。


 

潍坊市中小学生前往基地进行人工智能科普研学

 

除了来自官方的认可,近日乐聚还受邀参加MEET教育科技创新峰会,与行业伙伴共同成立腾讯人工智能教育合作联盟。致力于通过优势互补、强强联合,为各地区、各学校、各机构提供更完善、更科学、更优质的人工智能教育服务。

 

腾讯人工智能教育合作联盟成立

 



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